{"id":42779,"date":"2013-08-19T06:07:50","date_gmt":"2013-08-19T06:07:50","guid":{"rendered":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/?p=42779"},"modified":"2013-08-19T06:07:50","modified_gmt":"2013-08-19T06:07:50","slug":"corsi-specializzazione-sostegno-ministro-firma-decreto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/?p=42779","title":{"rendered":"SPECIALIZZAZIONE SOSTEGNO. MINISTRO FIRMA DECRETO"},"content":{"rendered":"

\"ministro-istruzione-carrozza\"<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

\"insegnante-alunni\"<\/a>Il Ministro Carrozza ha firmato<\/strong> per il decreto che autorizza gli atenei a organizzare corsi per la specializzazione al sostegno per l’a.s. 2013\/14<\/strong>. I posti autorizzati sono 1.285 per la scuola di infanzia, 1.826 per la scuola primaria, 1.753 per la scuola secondaria di I grado, 1.534 per la scuola secondaria di II grado. Prevista una prova di accesso selettiva<\/strong>.<\/p>\n

La tabella con i posti divisi per regione ed Universit\u00e0<\/a><\/p>\n

Il decreto 09 agosto 2013 <\/a><\/p>\n

Il decreto 30 settembre 2011: modalit\u00e0 per accedere ai corsi di sostegno<\/a><\/p>\n

——————<\/p>\n

Testo Decreto<\/span><\/strong><\/p>\n

VISTA<\/span><\/strong> la legge 5 febbraio 1992, n. 104, “Legge-quadro per l’assistenza, l’integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate” e successive modificazioni;<\/span><\/p>\n

VISTA<\/span><\/strong> la legge 8 ottobre 2010, n. 170 “Norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico” e, in particolare l’articolo 5, comma 4;<\/span><\/p>\n

VISTO<\/span><\/strong> il decreto-legge 16 maggio 2008, n.85 convertito dalla legge 14 luglio 2008, n. 121 recante disposizioni urgenti per l’adeguamento delle strutture di Governo in applicazione dell’art.1, commi 376 e 377, della legge 24 dicembre 2007, n. 244″ e, in particolare, l’art.1, comma 5;<\/span><\/p>\n

VISTO<\/span><\/strong> il decreto del Ministro dell’istruzione, dell’universit\u00e0 e della ricerca 10 settembre 2010, n.249 recante regolamento concernente “Definizione della disciplina dei requisiti e delle modalit\u00e0 della formazione iniziale degli insegnanti della scuola dell’infanzia, della scuola primaria e della scuola secondaria di primo e secondo grado, ai sensi dell’art.2, comma 416, della legge 24 dicembre 2007, n.244” e successive integrazioni e modificazioni, in particolare, gli articoli 5 e 13;<\/span><\/p>\n

VISTO<\/span><\/strong> il decreto del Ministro dell’istruzione, dell’universit\u00e0 e della ricerca 30 settembre 2011 recante “Criteri e modalit\u00e0 per lo svolgimento dei corsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attivit\u00e0 di sostegno, ai sensi degli articoli 5 e 13 del decreto 10 settembre 2010, n. 249” e in particolare l’articolo 3 in cui sono definiti i requisiti di attivazione di tali percorsi formativi ;<\/span><\/p>\n

VISTA<\/span><\/strong> l’offerta formativa in termini di numero programmato di immatricolazioni all’anno accademico 2013\/14, deliberata dagli organi accademici di ciascun Ateneo;<\/span><\/p>\n

VISTO<\/span><\/strong> il fabbisogno di docenti in possesso della specializzazione per le attivit\u00e0 di sostegno didattico agli alunni con disabilit\u00e0 per il triennio 2012-2014, comunicato dalla Direzione del personale scolastico con nota n.7540 del 9 ottobre 2012;<\/span><\/p>\n

CONSIDERATO<\/span><\/strong> che i percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per l’attivit\u00e0 di sostegno didattico agli alunni con disabilit\u00e0 di cui al D.M. n. 249\/2010 citato in premessa sono attivati per la prima volta nell’anno accademico 2013\/2014;<\/span><\/p>\n

RITENUTO<\/span><\/strong> pertanto di considerare in fase di programmazione il fabbisogno complessivo degli anni accademici 2012\/13 e 2013\/14;<\/span><\/p>\n

CONSIDERATO<\/span><\/strong> che tale fabbisogno professionale risulta superiore all’offerta formativa deliberata dagli Atenei;<\/span><\/p>\n

RITENUTO<\/span><\/strong> di determinare per l’anno accademico 2013\/2014 il numero dei posti disponibili a livello nazionale per l’ammissione ai percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per l’attivit\u00e0 di sostegno didattico agli alunni con disabilit\u00e0, confermando l’offerta formativa deliberata dagli Atenei;<\/span><\/p>\n

D E C R E T A:<\/span><\/strong><\/p>\n

Art. 1<\/span><\/strong><\/p>\n

1. Ciascuna universit\u00e0 \u00e8 autorizzata ad attivare nell’a.a. 2013\/14 i percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per l’attivit\u00e0 di sostegno didattico agli alunni con disabilit\u00e0, nei limiti dei posti<\/span><\/p>\n

2. Con riferimento all’anno accademico 2013\/2014, i posti disponibili a livello nazionale per l’ammissione ai percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per l’attivit\u00e0 di sostegno didattico agli alunni con disabilit\u00e0 sono definiti in numero di 1.285 per la scuola di infanzia, 1.826 per la scuola primaria, 1.753 per la scuola secondaria di primo grado, 1.534 per la scuola secondaria di secondo grado, ripartiti fra le Universit\u00e0 secondo la tabella allegata che costituisce  parte integrante del presente decreto.<\/span><\/p>\n

Art.2<\/span><\/strong><\/p>\n

1. Ciascuna universit\u00e0 dispone l’ammissione dei candidati secondo le modalit\u00e0 previste dal DM 30 settembre 2011 citato in premessa.<\/span><\/p>\n

Il presente decreto \u00e8 pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana.<\/span><\/p>\n

Roma, 9 agosto 2013<\/span><\/p>\n

IL MINISTRO<\/span><\/p>\n

f.to<\/span><\/strong><\/p>\n

Maria Chiara Carrozza<\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-42779","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-attualita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42779","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=42779"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42779\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=42779"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=42779"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=42779"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}