{"id":48431,"date":"2015-04-07T10:12:30","date_gmt":"2015-04-07T10:12:30","guid":{"rendered":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/?p=48431"},"modified":"2015-04-07T10:12:30","modified_gmt":"2015-04-07T10:12:30","slug":"liceali-decorano-aule-ed-e-subito-arte-foto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/?p=48431","title":{"rendered":"LICEALI DECORANO AULE\u2026 ED \u00c8 SUBITO \u201cARTE\u201d-foto"},"content":{"rendered":"

\"studenti<\/a><\/p>\n

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\"studenti<\/a> Aule decorate ad\u2026 \u201cArte\u201d!<\/span><\/strong> Non un progetto n\u00e9 frutto di estemporanea creativit\u00e0, ma strategia didattico-educativa<\/strong> finalizzata al decoro inteso nel senso pi\u00f9 autentico del termine: recupero e valorizzazione di uno spazio condiviso! Oggetto del restyling primaverile, alcune aule del Liceo scientifico \u201cRicciotto Canudo\u201d<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Il tutto realizzato con entusiasmo e indiscussa bravura a costo zero<\/strong> per l\u2019Istituto, che capitalizza risorse umane ed impegno, investendo in fiducia. <\/span><\/p>\n

Alla regia la docente d\u2019Arte Concetta Forte<\/span><\/strong>.<\/span><\/p>\n

\u201cGli studenti che ripuliscono e decorano la propria aula, difficilmente la sporcano. Il loro \u00e8 un contagio positivo<\/strong>, difendono il loro impegno da atti vandalici e sciatteria, dimostrano di tenerci! Ogni anno ci mettiamo al lavoro con entusiasmo<\/span>\"studenti<\/a>\u2026 In questa annualit\u00e0 hanno preso pennelli e mascherine gli studenti di I E, I C e III E<\/strong>, le loro aule a breve saranno completate. Nella fase iniziale ci ha dato una mano Mario Pugliese<\/strong>, che ringrazio per la squisita e generosa disponibilit\u00e0.\u201d<\/span><\/p>\n

I decori ed in alcuni casi dei veri e propri affreschi, vengono dipinti con colori acrilici ad alta tenuta e lavabili. <\/span><\/p>\n

\u201cPer acquistare il materiale<\/strong> – <\/span>\"studenti<\/a>gesso, stucco, tempere, acqua ragia, colori acrilici, pennelli, persino la cart<\/span>a vetro<\/span> – ci autotassiamo<\/strong>. A Natale abbiamo realizzato una riffa <\/span>con in palio un bellissimo presepe e abbiamo venduto i decori natalizi realizzati con il laboratorio d\u2019Arte\u2026, ci industriamo in modo da avere un piccolo budget da gestire per le iniziative che decidiamo di realizzare nel corso dell\u2019anno. A Natale abbiamo messo in palio un mio presepe confezionato a mano, tra l\u2019altro ancora a scuola perch\u00e9 chi \u00e8 in possesso del n. 68 rosso, non si \u00e8 presentato per il ritiro\u2026 l\u2019idea era di inaugurarlo, anche per ringraziare i genitori che per primi comprano le <\/span>\"studenti<\/a>decorazioni.\u201d<\/span><\/p>\n

OGGI AFFRESCHI MURARI DOM<\/span><\/strong>ANI\u2026<\/span><\/strong> BODY ART?<\/span><\/strong><\/p>\n

Il dirigente Rocco Fazio ringrazia<\/span><\/strong> i ragazzi e i docenti<\/span><\/strong> che con il loro impegno non solo contribuiscono alla \u201cbuona immagine\u201d dell\u2019Istituto, ma lo trasformano in un ricettacolo di creativit\u00e0 e di eccellenza, con opere d\u2019arte muraria davvero molto belle, realizzate <\/span>dopo aver stuccato, rasato e dipinto le pareti, riparando anche angoli sberciati e intonaco.<\/span><\/p>\n

Al di l\u00e0 del beneficio pratico – con tinteggiature a costo zero che magari andrebbero almeno spesate – ve n\u2019\u00e8 un altro di valore incommensurabile ed altamente educativo: il rispetto del luogo in cui si agisce e si crea cultura<\/strong>, fucina di buone prassi e idealit\u00e0, competenze e conoscenze, con patrimonializzazione degli spazi comuni, condivisi con le future classi. Una formazione in coming<\/i> non solo artistica ma soprattutto valoriale e morale, che dovrebbe \u201cfare scuola\u201d ed esser presa come esempio. Non accade tutti i giorni n\u00e9 in tutti gli istituti<\/strong> che ragazzi e docenti \u201cilluminati\u201d, sacrificando tempo ed energia, dimostrino con i fatti e non solo a parole, quanto tengono alla loro scuola!<\/span><\/p>\n

Una delle prossime \u201ctemerariet\u00e0 artistiche\u201d che Concetta Forte progetta di portare in classe<\/strong>, \u00e8 la Body Art<\/strong>. <\/span><\/p>\n

Una scelta indovinata<\/span><\/strong>, in quanto l<\/span>a tematica della corporeit\u00e0 – \u201cterritorio privilegiato di ricerca identitaria e terzo teatro\u201d -, ben\"studenti<\/a> si coniuga con le contraddizioni di un\u2019et\u00e0 in cui la ricerca di s\u00e9 e l\u2019immagine che di s\u00e9 si proietta, non solo non coincidono, ma spesso confliggono e stentano a dialogare.<\/p>\n

Specchiarsi in un corpo – tela su cu<\/strong>i dipingere e lasciare che vengano dipinte emozioni<\/strong> e visioni d\u2019arte, utilizzando un linguaggio artistico esperienziale, pu\u00f2 rivelarsi un vissuto altamente educativo, nel quale ridisegnare l\u2019estetica e darle la giusta collocazione: proiezione della bellezza dell\u2019animo!<\/strong><\/p>\n

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