{"id":547,"date":"2010-02-24T15:04:54","date_gmt":"2010-02-24T15:04:54","guid":{"rendered":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/?p=547"},"modified":"2010-02-24T15:04:54","modified_gmt":"2010-02-24T15:04:54","slug":"piano-integrato-pon-fse-competenze-per-lo-sviluppo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/?p=547","title":{"rendered":"PIANO INTEGRATO PON FSE ‘COMPETENZE PER LO SVILUPPO’"},"content":{"rendered":"

\"pon\"<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

Prot. n. 721\u00a0 B 18d\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Conversano, \u00a022.02.2010<\/p>\n

Oggetto: Pubblicizzazione del Piano Integrato degli Interventi autorizzati per il Programma Operativo Nazionale <\/strong>\u201cCompetenze per lo Sviluppo\u201d a. s.<\/em><\/strong> 2009-2010.<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

CODICI:<\/p>\n

B-1-FSE-2009-230
B-4-FSE-2009-178
C-1-FSE-2009-987
D-1-FSE-2009-311<\/p>\n

LA DIRIGENTE SCOLASTICA<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

Rende noti i Progetti autorizzati dal MIUR con la nota prot. n. 447 \u00a0del 18-01-2010 che saranno attuati nel corrente anno scolastico:<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n
\n

N<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Obiettivo<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Azione<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Titolo<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Destinatari<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Durata<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Tempi<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

1<\/p>\n<\/td>\n

\n

B<\/strong><\/p>\n

Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti<\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/strong><\/p>\n

Promozione delle competenze metodologiche, in particolare nelle discipline tecnico scientifiche e nella matematica, lingua madre, ecc.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Didattica della Matematica<\/p>\n<\/td>\n

\n

Docenti Scuola Primaria<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Aprile-Giugno 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

2<\/p>\n<\/td>\n

\n

B<\/strong><\/p>\n

Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

4<\/strong><\/p>\n

Formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagio.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Codice di interpretazione del disagio infantile<\/p>\n<\/td>\n

\n

Docenti\u00a0 Scuola Primaria<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Aprile-Giugno 2010 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

3<\/p>\n<\/td>\n

\n

D<\/strong><\/p>\n

Accrescere la diffusione, l\u2019accesso e l\u2019uso\u00a0 societ\u00e0 dell\u2019informazione nella scuola<\/p>\n<\/td>\n

\n

1<\/strong><\/p>\n

Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale\u00a0 scuola, sulle nuove tecnologie \u00a0e comunicazione <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Lavagna interattiva multimediale<\/p>\n<\/td>\n

\n

Docenti\u00a0 Scuola Primaria e\u00a0 Scuola dell\u2019Infanzia<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Settembre-dicembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/p>\n\n\n\n
\n

Obiettivo C<\/strong><\/p>\n

Migliorare i livelli di conoscenza<\/p>\n

e competenza dei giovani<\/p>\n<\/td>\n

\n

Azione 1<\/strong><\/p>\n

Interventi per lo sviluppo delle competenze di base: Lingua italiana, Scienze, Informatica.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

N.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Titolo<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Alunni destinatari<\/strong> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Durata<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Tempi<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

1<\/p>\n<\/td>\n

\n

Laboratorio di mosaico<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classi 2^A e 2^ B<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Settembre-Dicembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

2<\/p>\n<\/td>\n

\n

Dalla parola al canto<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 2^ C<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Settembre-Dicembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

3<\/p>\n<\/td>\n

\n

Dalla parola al canto<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 2^ D<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Settembre-Dicembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

4<\/p>\n<\/td>\n

\n

Dalla parola al canto<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 2^ E<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Settembre-Dicembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

5<\/p>\n<\/td>\n

\n

Laboratorio di cartapesta<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 2^ F<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Settembre-Dicembre 2010 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

6<\/p>\n<\/td>\n

\n

Laboratorio di riciclaggio della carta e della plastica <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 2^ G <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Settembre-Dicembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

7<\/p>\n<\/td>\n

\n

Guida di Conversano per piccoli turisti: \u201cLa vita all\u2019interno del Monastero di San Benedetto\u201d<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 4^ A<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Aprile-Giugno\/Ottobre-Novembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

8<\/p>\n<\/td>\n

\n

Guida di Conversano per piccoli turisti: \u201cChiesa del Carmine e Santuario Santissimi Cosma e Damiano\u201d<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 4^ B<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Aprile-Giugno\/Ottobre-Novembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

9<\/p>\n<\/td>\n

\n

Guida di Conversano per piccoli turisti: \u201cChiesa e Convento Santa Maria dell\u2019Isola\u201d<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 4^ C<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Aprile-Giugno\/Ottobre-Novembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

10<\/p>\n<\/td>\n

\n

Guida di Conversano per piccoli turisti: \u201cPinacoteca e tele del Finoglio\u201d<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 4^ D<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Aprile-Giugno\/Ottobre-Novembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

11<\/p>\n<\/td>\n

\n

Guida di Conversano per piccoli turisti: \u201cChiesa e monastero di San Benedetto\u201d<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 4^ E<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Aprile-Giugno \/Ottobre-Novembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

12<\/p>\n<\/td>\n

\n

Guida di Conversano per piccoli turisti: \u201cCastello aragonese e Castello di caccia Marchione\u201d<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 4^ F<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Aprile-Giugno\/Ottobre-Novembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

13<\/p>\n<\/td>\n

\n

Guida di Conversano per piccoli turisti: \u201cBasilica Cattedrale Santa Maria Assunta e chiesetta rurale Santa Caterina\u201d<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 4^ G<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Aprile-Giugno\/Ottobre-Novembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

14<\/p>\n<\/td>\n

\n

Guida di Conversano per piccoli turisti: \u201cTradizioni locali, prodotti tipici, luoghi del tempo libero\u201d<\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 4^ H<\/p>\n<\/td>\n

\n

30 ore<\/p>\n<\/td>\n

\n

Aprile-Giugno\/Ottobre-Novembre 2010<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

Seguiranno a breve i bandi per il reclutamento del personale che sar\u00e0 impegnato nell\u2019attuazione di ciascun progetto e saranno visionabili nel sito dell\u2019Ufficio Scolastico regionale www.puglia.istruzione.it<\/a> , nel sito della \u00a0scuola www.circolofalcone.it<\/a>, nelle testate giornalistiche on-line LA VOCE<\/st1:personname> DEL<\/st1:personname> PAESE nei seguenti comuni:<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Comune<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Indirizzo URL<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Conversano<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.conversanoweb.com<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Casamassima<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.casamassimaweb.it<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Mola di Bari<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.molaweb.it<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Noicattaro<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.noicattaroweb.it<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Polignano a Mare<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.polignanoweb.it<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Putignano<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.putignanoweb.it<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Rutigliano<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.rutiglianoweb.it<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Turi<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.turiweb.it<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sammichele di Bari<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.sammicheleweb.it<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Gioia del Colle<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.gioianet.it<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Monopoli<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

www.monopolitube.it<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n

<\/strong><\/p>\n

IL PRESENTE PIANO INTEGRATO PON FSE \u201cCOMPETENZE PER LO SVILUPPO\u201d SARA\u2019 PRESENTATO NELL\u2019 INCONTRO PUBBLIC<\/span>O<\/span> CHE SI SVOLGERA\u2019 VENERD\u00cc<\/span> 26 FEBBRAIO 2010<\/span> ALLE ORE 18.00<\/span> NELLA SALA CONSILIARE \u201cMATTEO FANTASIA\u201d DEL COMUNE DI CONVERSANO.<\/span><\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

LE AUTORIT\u00c0, I GENITORI, GLI ALUNNI, I DOCENTI, <\/strong><\/p>\n

IL PERSONALE ATA E I CITTADINI DI CONVERSANO SONO INVITATI A PARTECIPARE<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

<\/strong>La Dirigente<\/st1:personname> Scolastica<\/st1:personname><\/p>\n

Anita Zappimbulso<\/p>\n

SCARICA IL PIANO INTEGRATO PON FSE \u201cCOMPETENZE PER LO SVILUPPO\u201d<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-547","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cultura"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/547","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=547"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/547\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=547"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=547"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=547"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}