{"id":57680,"date":"2018-01-28T07:00:18","date_gmt":"2018-01-28T07:00:18","guid":{"rendered":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/?p=57680"},"modified":"2018-01-28T07:00:18","modified_gmt":"2018-01-28T07:00:18","slug":"studenti-del-canudo-protagonisti-del-filmato-coltivare-la-memoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/?p=57680","title":{"rendered":"Studenti del Canudo protagonisti del filmato \u201cColtivare la memoria\u201d"},"content":{"rendered":"

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\"un<\/a>In occasione del Giorno della Memoria, l’Ufficio Stampa e Internet e l’Ufficio comunicazione istituzionale del Senato hanno realizzato il filmato “<\/i>Per non dimenticare<\/strong>“<\/i>, intervistando bambini e ragazzi della Scuola Ebraica di Roma (Scuola primaria “Vittorio Polacco”, Scuola secondaria di primo grado “Angelo Sacerdoti”, Scuola secondaria di secondo grado “Renzo Levi”) che hanno condiviso ricordi familiari legati ai drammatici anni della persecuzione. <\/span><\/p>\n

Nel corso delle Giornate di Formazione presso il Senato della Repubblica, il Liceo Scientifico \u201cRicciotto Canudo\u201d \u00e8 stato invitato a pronunciare, attraverso l\u2019interpretazione di due studenti Alessia Antonacci<\/strong> (VD) e Giorgio Russo<\/strong> (VE), un messaggio relativo alla Giornata della Memoria per celebrare il 70\u00b0 anniversario della Costituzione. <\/span>Gli studenti hanno declamato frasi e citazioni tratte da opere di Primo Levi, Elie Wiesel, Marta Ascoli<\/strong> che sottolineano l’importanza di ricordare e trasmettere la memoria dell’Olocausto come antidoto all’indifferenza.<\/span><\/p>\n

Dalla declamazione delle frasi pronunciate in Senato, Giorgio e Alessia hanno elaborato alcuni interrogativi<\/strong>:<\/span><\/p>\n

Perch\u00e9 continuare a celebrare la giornata della memoria? Perch\u00e9 non dimenticare? Perch\u00e9 non tacere? <\/span><\/strong>Ognuno di noi ha una dignit\u00e0 inviolabile, che non deve essere messa in pericolo in alcun modo. La libert\u00e0 di parola, di credo, dal timore, dal bisogno deve essere ricercata e raggiunta, affinch\u00e9 possiamo vivere in un mondo equilibrato e giusto.<\/span><\/p>\n

L\u2019esperienza di Marta Ascoli presso il campo di sterminio a Birkenau \u00e8 emblematica. La donna \u00e8 stata testimone di atroci sevizie e di scene di cannibalismo tra le compagne a causa della denutrizione. Nonostante fosse sopravvissuta a numerose selezioni per la camera a gas, si augurava di morire presto, invidiando quelle che venivano scelte perch\u00e9 avrebbero finito di soffrire. \u00c8 necessario che il vissuto di Marta Ascoli, cos\u00ec come quello di molti altri, sia monito per le future generazioni. Tutto ci\u00f2 non deve essere solo un obbligo morale, ma anche civile, cos\u00ec come sancito nella Dichiarazione Universale dei Diritti dell\u2019Uomo. In questo importante documento vengono infatti ribaditi imprescindibili diritti legati alla salvaguardia dell\u2019unicit\u00e0 di ciascun uomo, come essere libero e dotato di ragione.<\/span><\/p>\n

Non bisogna cadere nell\u2019errore che l\u2019applicazione di questi diritti sia automatica, considerate le imperanti politiche di protezionismo ed i continui episodi di discriminazione dei diversi, di sopraffazione dei pi\u00f9 forti sui pi\u00f9 deboli e di persecuzione, che le cronache riportano, anche nelle realt\u00e0 pi\u00f9 piccole, come una cittadina o la stessa scuola.<\/span><\/p>\n

Dunque perch\u00e9 \u00e8 necessario tornare a rivivere questi episodi drammatici della storia? Perch\u00e9 l\u2019uomo \u00e8 debole, l\u2019uomo, nella sua imperfezione, sbaglia.<\/span><\/p>\n

\u201cAuschwitz \u00e8 patrimonio di tutti, nessuno lo dimentichi, nessuno lo contesti<\/strong>\u201d.<\/span><\/p>\n

I lettori protagonisti del filmato sono bambini e ragazzi<\/span><\/strong> provenienti da scuole di tutta Italia, in occasione di visite al Senato: IT CAT Cardarelli (La Spezia), Direzione didattica 2 circolo (Perugia), I.S.I.S. “Fermi – Mattei” (Isernia), Liceo scientifico “Sandro Pertini” (Ladispoli – RM), I.I.S.S. “G. Galilei” – Liceo classico (Nard\u00f2 – LE), I.C. Via Cutigliano plesso Graziosi (Roma), Liceo Scientifico “Ricciotto Canudo” (Gioia del Colle – BA). <\/strong><\/span><\/p>\n

Per visionare il video clicca qui: <\/span><\/strong>http:\/\/webtv.senato.it\/4623?video_evento=4349<\/span><\/a><\/p>\n


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