{"id":61610,"date":"2019-08-03T07:46:05","date_gmt":"2019-08-03T07:46:05","guid":{"rendered":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/?p=61610"},"modified":"2019-08-03T07:46:05","modified_gmt":"2019-08-03T07:46:05","slug":"studenti-del-galilei-a-malta-con-il-pon-lets-go-to-work","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/?p=61610","title":{"rendered":"Studenti del Galilei a Malta con il PON: \u201cLet\u2019s go to work\u201d"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/ibb.co\/YLgxnSB\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" src=\"https:\/\/i.ibb.co\/NyRMDq2\/studenti-IISS-Galilei1.jpg\" alt=\"studenti-IISS-Galilei1\" width=\"320\" height=\"240\" \/><\/a><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/ibb.co\/VxH33v5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin: 4px; float: left;\" src=\"https:\/\/i.ibb.co\/G9sFFVN\/studenti-IISS-Galilei2.jpg\" alt=\"studenti-IISS-Galilei2\" width=\"400\" height=\"300\" \/><\/a> <span>E\u2019 in corso a Malta il progetto, nell\u2019ambito del <strong>Programma Operativo Nazionale<\/strong> \u201cPer la scuola, competenze e ambienti per l\u2019apprendimento\u201d 2014-2020, di potenziamento dei percorsi di alternanza Scuola lavoro, \u201c<strong>LET\u2019S GO TO WORK<\/strong>\u201d Avviso pubblico n. 3781 del 05\/04\/2017.<\/span><\/p>\n<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;\"><span>L\u2019esperienza, <strong>della durata di quattro settimane<\/strong>, coinvolge <strong>15 allievi<\/strong> dell\u2019IISS \u201dP.Virgilio Maro<\/span><span>ne-R.Canudo-G.Galilei\u201d, dell\u2019Istituto Tecnico Tecnologico \u201cG. Galilei\u201d e i tutor scolastici e di accompagnamento Francesco Serafino, Roberto Gagliardi, Antonio Bruno ed Esther Celiberti.<\/span><\/p>\n<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;\"><span>In luglio ed agosto, dal luned\u00ec al venerd\u00ec gli alunni frequentano l\u2019azienda con profitto, validamente seguiti dai tutor aziendali Vincenzo Patern\u00f2 Colaianni, Alfio Ragusa, Salvino Zocco.<\/span><\/p>\n<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;\"><span>Il percorso svolto si divide in due parti, il primo relativo alla domotica ed il secondo all\u2019automa<\/span><a href=\"https:\/\/ibb.co\/StLY4h6\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin: 4px; float: right;\" src=\"https:\/\/i.ibb.co\/GWhY4Kd\/studenti-IISS-Galilei3.jpg\" alt=\"studenti-IISS-Galilei3\" width=\"400\" height=\"300\" \/><\/a><span>zione ed alla programmazione PLC. <\/span><\/p>\n<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;\"><span>Questa esperienza,<\/span><span> grande occasione di apprendimento e di simulazione in vitro di momen<\/span><span>ti lavorativi, si unisce, nei fine settimana, ad escursioni e visite guidate come quella della capitale Valletta, di citt\u00e0 come Rabat, Medina, Vittoriosa, Vittoria, di spiagge come Dweira Bay, Golden Bay, Ramla Bay.<\/span><\/p>\n<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;\"><span>Sicuramente valide le fasi dell\u2019apprendimento ma non meno importanti le visite che hanno mostrato ai ragazzi i vari aspetti di questa isola mediterranea, l\u2019amalgama linguistico e culturale, la crucialit\u00e0 di queste acque che per tanti sono drammatica scena esistenziale.<\/span><\/p>\n<p style=\"margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; line-height: normal;\" align=\"right\"><strong><span>Gli studenti partecipanti al Pon del Galilei<\/span><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/ibb.co\/zhkYVYV\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.ibb.co\/TBCSMSM\/unnamed.jpg\" alt=\"unnamed\" width=\"670\" height=\"936\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-61610","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-attualita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/61610","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=61610"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/61610\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=61610"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=61610"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archiviogioia.lavocedelpaese.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=61610"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}