COMENIUS. FONDAMENTALE IL CONTRIBUTO DEL CLASSICO-foto

“Recarsi in un altro paese dell’UE per studiare è uno dei principali modi con cui i giovani possono incrementare il loro sviluppo personale come anche le loro future opportunità lavorative”.

La mobilità di apprendimento è pertanto uno dei pilastri del progetto Comenius Multilaterale: ‘Eat (Inter) National’ volto non solo ad un’ esperienza di condivisione di abilità e valori, ma anche ad una conoscenza diretta e concreta delle diverse realtà europee attuata più che mai attraverso competenze digitali.

Risultato di tutto ciò è stato l’incontro avvenuto mercoledì 17 aprile presso il liceo classico Publio Virgilio Marone con studenti e insegnanti provenienti da Gran Bretagna, Francia e Repubblica Ceca. Essi sono stati condotti nell’aula magna per la visione di alcuni PowerPoint introduttivi, riguardanti la Puglia e Monte Sannace, preparati dalle classi 5 C e 5 B. Inizialmente i ragazzi hanno fatto ascoltare gli inni dei tre stati assieme a quello italiano. In seguito vi sono state le letture di testi in inglese e francese ad opera degli alunni di 5 B, 2 A e 2 C mentre venivano proiettate immagini concernenti il contenuto delle loro elaborazioni scritte. Infine è stata presa visione del PowerPoint sulla Puglia, realizzato da E. Sanrocco, al termine del quale è cominciata la canzone di Caparezza “Vieni a ballare in Puglia”.

A conclusione della giornata alcuni studenti della classe 2 C e 2 B hanno guidato gli inglesi, i francesi ed i cechi all’interno dell’istituto. Intanto, nella palestra scoperta, i Virgiliani, tra cui i ragazzi di 1 B, stavano preparando cibi da offrire agli ospiti che sono arrivati dopo poco e sono stati deliziati da questi prodotti gastronomici.

Esito di queste piccole attenzioni nella preparazione e nell’impostazione di tale giorno sono state delle ore splendide, frutto di tanto lavoro ma anche di innumerevoli gioie.

Laura Avella e Emanuele Nettis – classe V C Liceo Classico